Een pedagogisch - didactisch doel: dit beoogt te komen tot een goede afstemming over de opvoeding van het kind tussen leerkracht en de ouders.

Een democratisch doel: dit draagt bij aan de democratisering van het onderwijs door ouders mee te laten denken en mee te laten beslissen over doelen, inhoud, organisatie en cultuur van de school. Een voorbeeld hiervan is de inspraak via de medezeggenschapsraad.

Een organisatorisch doel: hier gaat het om een beter functioneren van het onderwijs door ouders in te schakelen bij allerlei activiteiten in de school. Meestal leidt dit tot een taakverlichting voor leerkrachten. De ouders verrichten hand- en spandiensten op vele gebieden. Daardoor zorgen ze er mede voor dat leerkrachten zich vooral kunnen richten op hun primaire taak: onderwijs geven.

Om deze doelen te realiseren kunnen ouders op schoolniveau plaatsnemen in de ouderraad, de steunstichting, ouderwerkgroepen en de medezeggenschapsraad (MR). Op stichtingsniveau krijgt de ouderparticipatie vorm door ouders zitting te laten nemen in de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) en in het bestuur.  De oudergeleding van de GMR speelt een rol in de benoeming van nieuwe bestuursleden.